LOS CUBE WORLD

En la clase del día 23 de febrero de 2016 los alumnos analizamos los llamados Cube World, al parecer un juguete conformado por varios cajones de colores, en ellos por si solos podemos observar personajes virtuales, pequeñas formas humanoides en una pequeña pantalla que generan un modelo y tratan de simular actividades de los humanos de la vida cotidiana, lo interesante es que cada personaje virtual actúa con iniciativa propia, sin embargo estos pequeños cubos poseen tres pequeños botones imantados a los laterales, arriba y abajo, esto es para poder unir los polos que se atraen cubo con cubo, con varios de ellos en conjunto se puede armar una estructura, siempre distinta, estos pequeños botones imantados generan en los personajes virtuales la capacidad de poder interactuar, compartir espacio en una cajita virtual y hacer actividades, no por si solos sino de manera asociativa por instantes, estos cubos también poseen sensores de movimiento para reaccionar al giro del cubo en nuestras manos.

Mencionando la ENTROPIA

Comentamos el término ENTROPIA, de la termodinámica, la cual se representa con una S, que es una magnitud física para sistemas termodinámicos que sirve para medir el grado de organización de un sistema, tratamos de asimilar estos cubos a este concepto en donde podríamos decir que:

Cada cubo posee una medida de información, cuando los cubos se juntan, se comunican y la información se estandariza.

Los patrones de Diseño

Cometamos lo que son patrones de diseño y tratamos de mencionarlos todos, sin embargo he investigado para darme cuenta que es muy difícil conocerlos todos, puesto que son demasiados y no tienen un límite debido al desarrollo de aplicaciones cada vez más fuertes, sin embargo, encontré que estos patrones pueden ser agrupados:

        Patrones creacionales que son utilizados para instanciar objetos, y así separar la implementación del cliente de la de los objetos que se utilizan. Con ellos intentamos separar la lógica de creación de objetos y encapsularla.

Patrones de comportamiento que se utilizan a la hora de definir como las clases y objetos interaccionan entre ellos.

Patrones estructurales que son  utilizados para crear clases u objetos que incluidos dentro de estructuras más complejas.

En los Cube World podemos determinar mediante un patrón de diseño los componentes físicos y lógicos de su funcionamiento, por ejemplo; del lado físico podemos interactuar y determinar con que partes de hardware se constituye, del lado lógico, resulta un poco más complicado pero podemos analizarlo mediante el comportamiento del aparato, las tareas que realiza, sus rutinas, etc.

El modelo computacional

Para lograr un modelo computacional de acuerdo a su definición es importante la conjunción de la física, la informática y las matemáticas, si nosotros pudiéramos tratar de demostrar un modelo computacional usaríamos como ejemplo los Cube World en donde mediante el uso de dispositivos electrónicos se tratan de “simular” que es básicamente la verdadera esencia del modelo computacional, algunas tareas que realiza un ser humano.

Siendo así, tecnológicamente hablando, nos damos cuenta que existen demasiadas aplicaciones que tratan de simular, no solo al ser humano sino, todo tipo de fenómenos que se nos pudiera ocurrir.

Los sistemas cerrados y abiertos

Los Cube World pueden ser sistemas abiertos y cerrados a su vez ¿Por qué?

Básicamente porque necesitan de un medio el cual es su caja solamente, de manera individual, estos pequeños cajones son sistemas cerrados porque no  llegan más allá de su caja, sin embargo cada caja es un mundo para el humanoide virtual pero si juntamos varias cajas el sistema se vuelve abierto porque interactúan unos con otros.

Nosotros como seres humanos somos, sistemas abiertos puesto que estamos en contacto con otros seres humanos en un mismo entorno.